Manual orienta jornalistas a escrever sobre deficiência

A Escola da Gente – Comunicação em Inclusão lançou no último dia 15 um manual bilíngüe (português e espanhol) voltado para profissionais de comunicação. A publicação pretende orientar jornalistas e melhorar a cobertura na mídia sobre o tema deficiência e inclusão.

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Manual ensina respeito ao deficiente

A mídia costuma tratar os portadores de deficiências como coitadinhos ou então como heróis. Não existe uma terceira via de abordagem. Leitora assídua de livros, jornais e revistas, a recém-formada Márcia Corrêa saiu da faculdade de Comunicação, onde graduou-se em Publicidade e relações públicas, disposta a usar seu diploma para legislar em causa própria.

“A imprensa precisa aprender a olhar os deficientes sem preconceito”, critica essa carioca de 27 anos. Ela nasceu com hidrocefalia e, por conta da doença, desenvolveu um tipo de deficiência física chamada de paraparesia – que é a perda da força muscular. Colocar um ponto final nessa visão equivocada é uma das tentativas do Manual sobre Desenvolvimento Inclusivo para Mídia e Profissionais de Comunicação, lançado no último dia 15, no Rio de Janeiro.

Márcia é uma entre 24 milhões de brasileiros que, segundo o Censo de 2000 do IBGE, são portadores de deficiência. É um número bastante expressivo, mas que passa longe dos projetos de políticas públicas. Não há previsão de recursos no orçamento desses projetos para garantir aos jovens com deficiência direitos humanos fundamentais como o de ir e vir e o de se comunicar”, contextualiza Claudia Werneck, presidente da Escola da Gente – Comunicação em Inclusão. A entidade foi responsável pela elaboração do manual, que foi patrocinado pelo Banco Mundial (Bird), a Petrobras e a organização não governamental (ONG) Save The Children Suécia.

Não bastasse a invisibilidade, a situação dos deficientes é ainda mais grave quando se constata uma relação intrínseca com a pobreza. Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), 82% das pessoas com deficiência no mundo vivem abaixo da linha da pobreza. São 600 milhões de pessoas com algum tipo de deficiência, das quais 400 milhões nos países em desenvolvimento.

Fazer essa ponte entre pobreza e deficiência é um dos principais objetivos do manual, que foi lançado em português e espanhol, nas versões digital e também em braile. Na luta por um desenvolvimento inclusivo na América Latina, a Escola de Gente contou com a adesão de cinco parceiros: a Ashoka Empreendedores Sociais, a Rede Andi América Latina, a Secretaria Especial de Direitos Humanos e o Fundo das Nações Unidas para Infância (Unicef).

O número de pessoas portadoras de deficiência deverá aumentar em 120% nos países em desenvolvimento contra 40% nos países desenvolvidos, nos próximos 30 anos. Se as previsões do European Disability Fórum se constatarem, não há chance de as Metas do Milênio serem atingidas. Assumidas por 191 líderes mundiais, esse documento é um esforço coletivo para garantir, até 2015, a redução pela metade da porcentagem de pessoas que vivem na extrema pobreza e fornecer água potável e educação a todos.

(Valor – 20/07/05)