Defesa de sistemas de cotas na universidade causa polêmica

Ao defender a implantação de sistemas de cotas nas universidades para alunos que freqüentaram escolas públicas, o colunista Antônio Gois recebeu inúmeros e-mails questionando sua posição. O assunto rendeu até uma réplica de outro colunista, Fernando Rossetti, na qual afirmou que programas de cotas baixariam a qualidade das universidades, reconhecidas por sua excelência.

Apesar de concordar com os argumentos de Rossetti, para Gois a discussão não se encerra por aí. Segundo ele, nos Estado Unidos, por exemplo, a política de cotas foi implantada e não consta que a reputação acadêmica das universidades foi de alguma forma afetada ou mesmo prejudicada.

Leia a repercussão da coluna Em defesa da Cotas:

O Sr. propõe que seja formada uma espécie de "classe intelectual" dentro da camada do povo que não tem acesso às escolas particulares, nem aos cursinhos, e nem às universidades públicas.

Realmente, isso contribuiria na educação daqueles que o cercam. Não só educação no sentido acadêmico, mas também no sentido de ter noção dos direitos, higiene e saúde etc.

Claro que tal reserva de cotas não deve estimular a inércia do Governo em resolver a questão da educação, como se dissessem: "Agora há oportunidade para estudantes da escola pública." Henrique José Minatogawa

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Como você mesmo diz, há muitas outras razões para se encarar seriamente a idéia das cotas, e gostaria de expor aquelas que vejo a partir da minha perspectiva. Talvez trazendo à tona outros aspectos consigamos ir aumentando o número de simpatizantes da causa (uma vez que as razões para se defender a má vontade com as cotas são sempre as mesmas!).

Como forma de garantir meios àqueles até hoje menos privilegiados de influir nas escolhas que fazemos como cidadãos de um país, eu acho que a universidade é única em possibilitar estes "meios", estes "instrumentos" de exercício da cidadania.

Fora isso, a questão da "surdez" da academia frente ao problema social não vai mudar enquanto o perfil da academia não mudar. Somente quem é sensível à questão social vai colocar o seu trabalho em prol dela. Eu felizmente conheço muitos professores universitários e pesquisadores sensíveis, mas infelizmente reconheço que a maioria não tem vergonha das crianças sem escola. Raquel Gerlach

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Talvez um estímulo ao debate seja falar em sua coluna do aumento de verbas para educação. Para um Brasil menos desigual é preciso investimento nessa área. Marcelo Segatto

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O sistema de garantia de cotas para um grupo racial é, como pode ser comprovado por simples inferência, um sistema racista. Se você diz que o critério a ser utilizado para o preenchimento das vagas de uma universidade é a raça, então o sistema é racista. E é lamentável que a maioria das pessoas que tiveram acesso aos bancos de uma universidade (presumivelmente as mais independentes) ainda veja como imprescindível a presença do estado na solução de determinadas questões, soluções estas que poderiam ser mais facilmente encontradas se o Estado-Papai, justamente ele, deixasse de interferir tanto na vida das pessoas.

Não sei o que veio antes, se o excesso de tutela ou o espírito de rebanho. Só sei que a excessiva regulamentação do modo de vida das pessoas (como acontece nos queridos e paradigmáticos Estados Unidos e que é o real motivo dos altos índices de suicídio na Suécia), tende a tornar a sociedade em uma massa paranóica e autômata que, quando da primeira ocorrência em que se vir desassisitida, não saberá onde pôr as mãos.

Jamais prestei exames vestibulares, mas me sentiria envergonhado se pelo Estado-Papai fosse colocado gentilmente sentado numa cadeira da Universidade. Rogério Macedo

Leia artigo de Fernado Rossetti
- Cota na universidade baixa qualidade

Leia colunas anteriores de Antonio Gois
- Em defesa das cotas
- De novo em defesa das cotas

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- Ciência e exclusão

Artigo de Ivan Chambouleyron, professor do Instituto de Física e pró-reitor de pesquisa da UNICAMP, publicado em novembro na Folha de São Paulo