USP abre suas portas virtuais

O desafio do projeto que estou coordenando no Instituto de Estudos Avançados da USP e que nesta semana entra oficialmente "no ar" é ampliar os impactos da universidade pública na formação da cidadania, numa época em que ser cidadão ou "estar incluído" são praticamente sinônimos de ter acesso a conhecimento. Mais que ter acesso, aliás, é preciso que cada indivíduo, organização e empresa seja capaz de produzir conhecimento.

É uma oportunidade para que a universidade pública seja reconhecida em seus valores mais essenciais, mas sob um novo formato institucional, mediado pelas novas tecnologias de informação e comunicação. Tecnologias que oferecem novas possibilidades de transparência e negociação entre todos os indivíduos que participam dessa comunidade.

O desafio político é criar novas formas de democratizar a sociedade contemporânea.

A Cidade do Conhecimento, projeto do Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo, enfrenta esse desafio ao definir como seu tema o surgimento de formas inovadoras de organização no âmbito da economia do conhecimento. Podemos ir mais longe: está nascendo um novo "modo de produção" (de conhecimento) em escala global e o país precisa integrar-se a ele com autonomia e capacidades críticas e criativas.

Na prática, o desafio é construir comunidades de conhecimento, ou seja, espaços públicos onde se produz conhecimento coletivamente, apontando para a Internet e, de modo geral, para as redes como suportes de uma nova era de criatividade empresarial, institucional e política.

Onde e como enfrentar esse desafio senão na universidade pública, em especial na Universidade de São Paulo, uma das maiores e mais produtivas do mundo?

O Instituto de Estudos Avançados é a pedra fundamental dessa cidade, nova teia que já conta com o apoio dos grupos Estado, Folha, Gazeta Mercantil, Valor e TV Cultura. Obviamente, a rede está aberta a todos os outros grupos de mídia. ONGs, escolas do ensino médio, associações e sindicatos poderão contar com um novo acesso à universidade pública. Alguns exemplos de parcerias já confirmadas: o Instituto Ethos, a Transparência Brasil, a Câmara Americana de Comércio, a IBM, o BankBoston, o Santander e o Banespa, as Editoras Moderna e Pangea.

Curso para ensino médio e fundamental

Começamos nossas atividades com um ciclo de seminários em nível de pós-graduação que está sendo oferecido a professores do ensino médio e fundamental. São 600 vagas em 5 módulos, de maio a dezembro. Eis os temas dos módulos:

1. Territórios Reais e Virtuais: Geografia e História no Brasil
2. Práticas de Leitura na Sociedade da Informação
3. Mídia na Escola: É Tudo Verdade?
4. Novas Práticas na Educação: Tecnologia, Vocação e Emprego
5. Tecnologias e Educação: Rede Literal e Rede Metafórica

Esse ciclo estará sendo certificado conjuntamente pelo IEA e pela Fundação de Apoio à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.

Mais informações sobre o projeto podem ser obtidas na página http://www.usp.br/iea/cidade

Inscrições para o curso: projetos@edu.usp.br ou pelo telefone (11) 3815-2410.
Os interessados da rede pública de ensino devem entrar em contato com Neide Mayumi Osada, no próprio IEA:

Telefones: (11) 3818-4305, 3818-3919 e 3818-4442

E-mail: cidade@edu.usp.br

Os critérios para seleção dos profissionais de escolas públicas levarão em consideração:
1. distribuição geográfica das escolas;
2. vínculo com outros programas da USP em andamento;
3. ordem de inscrição.