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Nível do ensino médio é crítico no País
A esmagadora maioria
dos estudantes brasileiros sai da 3.ª série do Ensino Médio
sem saber matemática e língua portuguesa. É o que
mostra uma nova leitura dos resultados do último Sistema Nacional
de Avaliação da Educação Básica (Saeb),
realizado em 2001. Apenas 5,99% dos alunos testados tinham nível
adequado
de conhecimento em matemática. Em língua portuguesa, o índice
foi de 5,34%.
O presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), Luiz Araújo, afirmou que a maior parte dos alunos do Ensino Médio não assimila conhecimentos novos. “O nível dos alunos é mais compatível com o da 8.ª série do que com o da 3.ª série do ensino médio.”
A situação se agrava nas regiões mais pobres do País. O porcentual de alunos classificados nos estágios crítico e muito crítico em matemática, por exemplo, sobe para no Norte e 76,4% no Nordeste – enquanto a média está em 67%.
Alunos no nível crítico português lêem apenas narrativos e informativos simples e estão longe de paródias, poemas e textos científicos. Já os que se encontram neste patamar em matemática não conseguem fazer interpretação gráfica e usar as figuras geométricas planas.
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