Saber 2001 discute a prática de novos modelos educacionais

O Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo (Sieeesp) promoveu entre os dias 13 e 15 de setembro o 5º Congresso de Educação Saber 2001, no Palácio de Convenções do Anhembi (São Paulo).

Com o tema "A teoria na prática: a sala de aula transformada", o evento discutiu como as idéias transmitidas em anos de discursos e boas idéias foram desenvolvidas pelos educadores.

"A sala de aula é um espaço de permanente transformação. Nosso encontro irá discutir os caminhos dessas novas formas de se fazer educação", afirma Myrim Tricate, coordenadora pedagógica do evento.

Para isso, o congresso contou com 94 palestrantes, oito deles internacionais, workshops e cursos sobre: arte-educação, sexualidade, ecologia, Internet, trabalho, saúde, entre outros. O público total foi de 16.600 participantes inscritos.

Confira cobertura exclusiva feita pela equipe do Aprendiz:

- Escola desperdiça tempo precioso, diz Rubem Alves
- Para jornalistas, diálogo com educação está melhor
- Relação de custo benefício esvazia o saber, diz Charlot
- Clareza nas provas evita injustiça na hora da avaliação
- Estudante deve aprender sobre a importância do Estado, afirma especialista
- Palestrantes comentam atentados nos EUA e sua repercussão
- Professor precisa dominar diversos métodos educacionais, afirma Toro
- 'Aluno-problema' é invenção de professor incompetente, afirma Groppa Aquino
- Dimenstein faz congressistas participarem da peça "Cidadão de Papel"