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Os estudantes que enfrentaram ontem (08/06) o provão mantiveram as críticas sobre o sistema de avaliação. Cerca de 460 mil alunos de 26 cursos realizaram as provas do que deve ser o último Exame Nacional de Cursos nos moldes atuais. O Ministério da Educação (MEC) prevê mudanças desse sistema a partir de agosto. Leia mais:
Foi aprovada pelo Ministério da Educação a proposta de transformar as seis unidades do Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (Cefet-PR) em campi de uma nova universidade federal. Leia mais:
Os estudantes que enfrentaram ontem o provão mantiveram as críticas sobre o sistema de avaliação. Cerca de 460 mil alunos de 26 cursos realizaram as provas do que deve ser o último Exame Nacional de Cursos nos moldes atuais. O Ministério da Educação (MEC) prevê mudanças desse sistema a partir de agosto. Os alunos de quarto e quinto ano do curso de psicologia da PUC-SP, por exemplo, formularam uma carta que foi enviada ao MEC. Cada estudante levou uma cópia do documento para fixar nas provas de ontem. O texto ressalta a importância de um sistema de avaliação de cursos, mas afirma que o provão não considera as diferenças regionais e as características de cada universidade. Mathias Pastor Wagner, 23, estudante de economia do Ibmec, diz que a prova de ontem não levou em consideração as especializações escolhidas pelos alunos. Ele pretende especializar-se na área financeira, mas o que encontrou foram questões "subjetivas" e muitas delas referentes ao começo da graduação. Para ele, o exame não reflete o que será utilizado em sua atuação profissional. A estudante de química da Universidade Ibirapuera Karina Alves Affonso, 24, afirma que os alunos não são incentivados a fazer o exame e reclama da falta de tempo -dividido entre trabalho e provas de fim de semestre- para se preparar. "Acredito que seja importante uma avaliação dos cursos, mas em um sistema no qual todos participem", diz Luciana Borges, 21, estudante de jornalismo da Cásper Líbero. O mesmo pensa Luis Felipe Ashcar, 21, do curso de engenharia civil do Mackenzie. "Não adianta alguns se empenharem na prova enquanto outros boicotam. O sistema acaba sendo desacreditado." As provas e os gabaritos das questões de múltipla escolha já estão disponíveis no site do Inep (www.inep.gov.br). A respostas das questões discursivas serão divulgadas no fim de julho. A partir de novembro, o estudante poderá conferir o seu desempenho. Hoje, o Inep (responsável pela avaliação) fará um balanço sobre o dia de ontem. Serão divulgados o número de abstenções e os principais problemas, como o caso de uma escola em Londrina (PR) que não recebeu as provas. (Folha De S. Paulo - 09/06/03)
Alguns estudantes encontraram dificuldades e não conseguiram fazer hoje o Exame Nacional de Cursos, o provão, em São Paulo. Alunos que fariam a prova na Escola da Polícia Militar, na zona norte de São Paulo, ficaram para fora por causa do fechamento dos portões, pontualmente, às 13h. Na região central, alunos foram barracos por não estarem inscritos no exame, segundo informações da rádio CBN. (Folha Online - 08/06/03)
A proposta de transformar as seis unidades do Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (Cefet-PR) em campi de uma nova universidade federal foi aprovada pelo Ministério da Educação. A proposta foi discutida em Brasília, num encontro entre o ministro Cristovam Buarque e uma bancada de deputados paranaenses, além do secretário de Ensino Superior (Sesu), Carlos Antunes, o secretário estadual de Ciência e Tecnologia, Aldair Rizzi, e o diretor geral do Cefet-PR Eden Januário. O deputado federal Irineu Colombo (PT) disse que a única exigência do MEC para que o Cefet-PR conquiste o status de universidade é a ampliação no número de vagas no Ensino Médio e técnico oferecidos pela instituição. Ele acredita que até o ano que vem o Cefet-PR possa ser a mais nova universidade federal do país. (Agência Ponto Edu - 06/06/03) |
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