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O ministro da Educação, Cristovam Buarque, vai propor ao Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras que o vestibular só tenha provas de português e matemática. Leia mais:
O Projeto WimBelémdon, Educando com Tênis, localizado na Grande Porto Alegre, auxilia as crianças de baixa renda a jogar tênis e, ao mesmo tempo, a desenvolver a leitura nas quadras. Leia mais:
O ministro Cristovam Buarque (Educação) vai sugerir às universidades que realizem em seus vestibulares só provas de matemática e português. A idéia será apresentada em encontro do ministro com o Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras (Crub), no dia 14. "Podemos fazer só duas provas matemática e português. Quem souber isso sabe tudo. O aluno, para fazer um curso universitário, não precisa de tudo aquilo que se coloca nos vestibulares": geografia, química. Isso ele aprende lá dentro." Segundo Buarque, essa será apenas uma "idéia para os reitores" e não uma política do MEC. O ministro comentou as propostas de liberação de entrada de universidades estrangeiras no país, em discussão na Organização Mundial do Comércio, conforme a Folha revelou. "Queremos a convivência internacional, mas a abertura total seria entregar a alma brasileira. Tem de haver controle." Ele disse ainda que proporá a "democratização" das universidades privadas, mas não deu prazos. (Folha de S. Paulo - 03/04/03)
Tudo começou em 2000, quando o fotógrafo Marcelo Ruschel criou o WimBELÉMdon Tennis Club, com o intuito de desenvolver dentro da quadra de tênis um trabalho social com crianças carentes. Fotógrafo profissional há 20 anos, tendo fotografado grandes estrelas do tênis mundial, Ruschel concretizou seu objetivo em parceria com a brasileira Suzana Santos, criadora do Match Point Foundation, uma organização não-governamental nos Estados Unidos que beneficia atualmente aproximadamente cem crianças, levando a prática do tênis e leitura há três escolas em comunidades carentes nos arredores de Los Angeles. "O nosso objetivo principal é ajudar crianças que vivem em comunidades de baixa renda a desenvolver sua auto-estima, confiança e capacidade de liderança através da aprendizagem do tênis", afirma Suzana. O projeto é destinado a crianças de escolas públicas, estabelecendo uma relação entre o aprendizado do tênis e o aproveitamento escolar da criança. "A implantação do Projeto WimBELÉMdon em Porto Alegre é a chance que estou tendo de contribuir para a melhoria das condições de educação e de qualidade de vida das nossas crianças brasileiras, tão necessitadas de iniciativas sociais", acrescentou. Ruschel cedeu o espaço do WimBELÉMdom Tennis Club para as aulas. Através de uma parceria com Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS), que disponibilizou monitores voluntários dos cursos de Letras para a "hora da leitura" e de Educação Física para aulas de tênis, o projeto piloto WimBELÉMdon começou a funcionar, às terças e quintas, em dois períodos, manhã e tarde. As aulas de tênis tem a coordenação do tenista profissional Eduardo Frick, que compete no circuito há sete anos. "Estou muito feliz por estar fazendo parte desse projeto. É uma maneira prazeirosa de passar um pouco do que vivo no tênis para essas crianças menos privilegiadas", disse Frick. Após o término
do projeto piloto, em junho, o objetivo é ampliar o número
de crianças atendidas junto à comunidade de Belém
Novo e estudar convites que já existem de outras cidades. |
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