Aprendiz

Escola é fonte de insegurança

Alunos apontam os principais problemas sofridos na escola, suas causas e possíveis soluções

Se os jovens não se sentem seguros dentro da própria escola, onde mais podem se sentir seguros? Pesquisa feita pelo Ilanud mostra que o lugar onde são formados os futuros adultos é fonte de medo e palco de uma série de delitos.

O estudo do Ilanud - Instituto Latino Americano das Nações Unidas para a Prevenção do Delito e o Tratamento do Delinqüente - mostra que os alunos são vítimas de diversas contravensões ignoradas pelas autoridades escolares. Dos alunos entrevistados, 69% já sofreu algum tipo de delito.

A pesquisa acompanhou o dia-a-dia de 40 escolas públicas e particulares de São Paulo, ouvindo 710 alunos do ensino médio e fundamental. Ela revela que pequenos furtos, ameaças, atos de vandalismo, assédio sexual, rixas e brigas de turma são mais comuns do que se imagina entre os estudantes. Quase metade dos entrevistados já teve algum objeto seu furtado e mais de um terço já sofreu ameaça ou teve bens danificados. (Veja tabela)

Pedido de socorro

Os jovens ouvidos reclamam da falta de supervisão e acusam as autoridades escolares de fecharem os olhos para o problema. Também pedem mais atenção dos pais e apoio da comunidade.

Eles sugerem várias medidas para melhorar a segurança. Colocar mais seguranças dentro e fora da escola seria a primeira medida. Detectores de metal, câmeras e outros equipamentos para fiscalizar os alunos foi a segunda sugestão mais citada. Em terceiro lugar os alunos levantaram soluções como mais conversas com os pais, participação da família e da comunidade, acompanhamento psicológico e mais atenção dos professores e da diretoria para os problemas.

Influências

O estudo mostra que a interrupção dos estudos - seja por expulsão, evasão ou repetência - aumenta a probabilidade do aluno ter problemas de indisciplina. O acompanhamento dos pais e um bom relacionamento familiar, por outro lado, tendem a influenciar o comportamento da criança de maneira positiva.

(Por Tatiana Heise
Colaborou: Miguel Vieliczko)

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Tabela : Vitimização nas escolas

Tipo de delito	Nunca	Uma vez	Algumas vezes	Várias vezes
Furto de algo de pouco valor	51,8	25,1	13,3	9,7
Ameaça de agressão	63,5	19,1	14,1	3,3
Teve pertences danificados	66,9	18,3	11,6	3,2
Furto de algo valioso	94,5	3,6	1,2	0,6
Foi agredido por colega	95,3	4,2	0,4	0,0
Extorsão	96,3	2,5	0,6	0,6
Foi agredido por funcionário ou professor	98,5	1,3	0,2	0,0

Fonte: "O dia a dia na vida das escolas", ILANUD / Instituto Sou da Paz

No ano passado, 82% de 520 escolas estaduais de São Paulo sofreram algum tipo de violência. É o que mostra o estudo Violência nas Escolas, do Udemo (Sindicato de Especialistas em Educação do Magistério Oficial do Estado de São Paulo).

Na opinião de 40% dos diretores ouvidos no levantamento, a violência aumentou em 1999. Para 32% dos diretores, ela manteve o mesmo nível dos anos anteriores, enquanto apenas 28% afirmaram que ela diminuiu.

Os casos mais comuns são de depredações a móveis, lâmpadas, vidros e outros objetos da escola. Esse tipo de violência aconteceu em 72% das escolas. As brigas (62%) e pichações (53%) também foram lembradas pelos diretores.

O que mais impressionou o presidente do Udemo, Roberto Augusto Leme, no entanto, foi o grande número de casos de explosões de bombas em escola. Quase a metade dos diretores ouvidos (48%) afirmou ter acontecido um caso de explosão de bomba em banheiros ou telhados na sua escola.

"Geralmente, são bombas caseiras, feitas pelos alunos. Mesmo assim, elas assustam, fazem estragos e podem ferir alguém gravemente", afirma Leme.

Um dos fenômenos mais preocupantes nas escolas, segundo Leme, é a formação de gangues de alunos, que brigam entre si e, às vezes, chegam até a ameaçar os diretores. "Já recebemos denúncias até de professores que têm medo de sair sozinhos da escola e esperam os colegas para poder ir para a casa em grupo", diz o presidente do Udemo.

Para chegar a esses resultados, o Udemo enviou questionários a todas as 6.400 escolas estaduais de São Paulo. Enviaram respostas, no período de 16 de novembro a 3 de dezembro, 520 diretores, o que representa 8% do total.

Essa é a quinta edição da pesquisa e foi a primeira vez que o Udemo ampliou o estudo para todo o Estado (as pesquisas anteriores eram restritas ao interior ou à capital).

"Vamos entregar o resultado da pesquisa para as secretarias de Educação e de Segurança Pública de São Paulo", diz o presidente do Udemo.

A assessoria de imprensa da Secretaria Estadual de Educação informou que um dos projetos desenvolvidos pelo Governo do Estado para diminuir a violência nas escolas é o Parceiros do Futuro, lançado em agosto do ano passado na capital.

O objetivo do projeto é criar melhores condições de inserção dos jovens na sociedade, afastando-os da marginalização. Em 102 regiões da capital e da Grande São Paulo, são realizadas em escolas, nos fins de semana, atividades esportivas e culturais. Uma das propostas do Parceiros do Futuro é trazer a comunidade (moradores, comerciantes, pais de alunos) para dentro da escola.

Os técnicos da secretaria informaram que não comentariam a pesquisa porque ainda não receberam, oficialmente, o estudo do Udemo.