Mestre de obras

GisèLe De Oliveira
Rio De Janeiro (RJ)

Pedreiro cria biblioteca comunitária com recursos próprios e estimula comunidade a ler

Evando dos Santos tinha 18 anos quando deixou sua cidade natal no interior de Sergipe e veio tentar a sorte no Rio de Janeiro. Como muitos migrantes, começou a trabalhar como pedreiro. Enquanto construía casas, tijolo a tijolo, subverteu a lógica e transformou um sonho em realidade, livro a livro. Batizou esse sonho de Biblioteca Comunitária Tobias Barreto e o incrustou na dura realidade dos moradores da Vila da Penha. Os primeiros 50 tijolos em forma de livros foram levantados em 1998. Hoje, esse muro de arrimo já conta com um acervo de 19 mil exemplares e ampara, além da vizinhança, qualquer pessoa que só não entra em bibliotecas públicas porque se intimida com "as regras" que o pedreiro se diverte em demolir: "Se alguém não devolver o livro, não tem problema, é bom sinal. Quantas vezes quis um livro, mas não pude comprá-lo?". A paixão do iletrado pela literatura transformou um semi-analfabeto – ou "intelecto não-lapidado" – em um agitador cultural, daqueles de levantar barricadas pela Educação. Evando organiza um mutirão: com a ajuda dos vizinhos, pretende escrever um livro contando a história do bairro onde mora. Inspirados na alvenaria de Evando, outros mestres-de-obras fundaram bibliotecas iguais em distantes bairros do Rio. Ele agora quer um terreno para construir a sede de uma "biblioteca viva" e acomodar melhor os livros. Já conseguiu de um colega de profissão, o arquiteto Oscar Niemeyer, a promessa do projeto para seu novo sonho.

Educação – O sr. já tinha o hábito de ler antes de se mudar para o Rio?
Santos – Na minha terra eu só tive contato com literatura de cordel. No Rio, me converti à Igreja Batista e fui incentivado a ler por um pastor. Lendo a Bíblia, comecei a me interessar pelos impérios e lugares nela citados e passei a comprar livros.

Educação – Como surgiu a idéia da biblioteca?
Santos – Surgiu em 1998, quando fui fazer um serviço na Penha. Desci do ônibus em frente a uma loja de peças de automóveis e em cima do balcão havia 50 livros. Eu entrei na loja e perguntei ao dono se ele estava abrindo um sebo. Ele disse que não, que os livros eram para doação. Fiquei espantado porque tinha Os Sertões, de Euclides da Cunha; História do Brasil, do Pedro Calmon e outros tantos. Perguntei três vezes se os livros eram mesmo para dar e então ele me disse que podia levá-los, se quisesse. Coloquei os livros em um saco, fiz o meu serviço e voltei para casa com os 50 livros. E comecei a pensar. No Rio de Janeiro, há quatro bibliotecas estaduais e cerca de 22 municipais. Mas nelas você encontra uma série de burocracias para retirar um livro. São as regras. A mim não interessam tais regras. Não existe uma política que incentive o cidadão a ler. Aí, surgiu a idéia da Biblioteca Comunitária Tobias Barreto. Tudo começou com 50 livros. Hoje são mais de 19 mil.

Educação – A partir desses 50 livros, como foi o processo de montagem da biblioteca?
Santos – Foi tudo com doações. Eu sabia que precisava divulgar a biblioteca, que precisava da imprensa. O primeiro programa do qual participei foi na rádio Bandeirantes, o primeiro veículo a me dar espaço. Eles me entrevistaram e deram o meu telefone. Isso foi três meses depois de eu ter começado com os 50 livros. Depois do programa, conseguimos 1.012 livros doados por duas senhoras. Então liguei para o jornal O Dia e fizeram uma matéria comigo e, a partir daí, aumentaram as doações.

Educação – O que significa para o sr. essa biblioteca?
Santos – Essa biblioteca é um motivo de orgulho para mim. Não é mais um sonho, é realidade. "Ler é lutar", dizia Tobias Barreto. Se você não lê, não aprende a lutar, não progride e nem avança em campo algum. Todos os direitos você consegue por meio da leitura. Esse é um dos motivos por que os governantes brasileiros não incentivam a abertura de milhares de bibliotecas. A idéia maior da nossa biblioteca é a não-burocracia. Qualquer livro você pode levar e essa é uma maneira de incentivar as pessoas. Se alguém não devolver, não tem problema, é um bom sinal, ele gostou tanto do livro que ficou para ele. Quantas vezes eu olhei um livro, mas não podia comprá-lo?

Educação – Como é o funcionamento da sua biblioteca?
Santos – Quem quer retirar um livro acaba sendo seu próprio bibliotecário. Aqui é um labirinto para você adentrar e se sentir à vontade, mexer, conhecer os livros. Depois que achar o que precisa é só marcar seu nome e o título do livro no caderno e devolver quando acabar de usar.

Educação – Quem são as pessoas que visitam sua biblioteca?
Santos – Pessoas de todas as idades. Vêm mais para fazer pesquisa para trabalhos escolares. Tem de alunos do primeiro grau até a faculdade. Recentemente, veio um estudante de Psicologia que está para se formar e levou alguns livros para um trabalho. Vou mandar uma cópia do discurso do Vargas sobre o Amazonas para um rapaz do Pará. Ele está fazendo uma monografia sobre o Getúlio e não conseguiu achar esse discurso em lugar algum. Um outro, estudante de Direito, ligou e vem buscar um livro. É um público bem diversificado.

Educação – O sr. tem freqüentadores assíduos?
Santos – Tenho sim. Tem uma garotinha de seis anos que não sabe ler e vem sempre aqui com o primo que lê para ela. Outro dia, ela chegou e disse que queria um livro "esperto e maneiro". Então, eu perguntei o que seria um livro "esperto e maneiro" na concepção dela? Para ela, era um livro cheio de fotos. Tem também uma senhora de São João do Meriti, que vem visitar parentes aqui perto uma vez por mês. A cada dois meses ela passa aqui e leva de três a quatro livros. Depois devolve e pega outros. Falta de burocracia é bom por causa disso. A pessoa leva quantos livros quiser, pelo prazo que quiser e ajuda a divulgar a biblioteca fazendo o boca-a-boca. A freqüência é de acordo com a necessidade das pessoas. Já aconteceu de um dia haver 23 crianças pesquisando aqui, às vezes mais, às vezes menos.

Educação – Qual foi a maior dificuldade que o sr. encontrou para montar a biblioteca?
Santos – O maior problema é não ter um carro para buscar os livros. Normalmente, vou buscá-los de ônibus. Quando sobra um dinheirinho ainda pago um táxi, mas na maioria das vezes é de ônibus mesmo. Imagine o que é pegar dois ônibus com um saco de livros nas costas. Já tive de andar de bondinho e caminhar de 40 a 50 minutos com os livros. Essa é a maior dificuldade, a falta de dinheiro e de um carro.

Educação – O que o sr. acha que pode ser feito para incentivar as crianças e os jovens a ler?
Santos – Antes de tudo, gostaria de ver o livro na cesta básica. As empresas que dão cesta básica poderiam fazer um acordo com as editoras e incluir um livro na cesta. Desse modo, estarão incentivando não só o trabalhador, mas os filhos dele a ler. Isso sim é Pró-ler [Pró-Leitura na Formação do Professor, programa de estímulo à leitura do governo federal]. Porque o Pró-ler, com está, é uma piada de mau gosto com o trabalhador brasileiro – esse projeto incentiva quem já sabe ler. Se o governo deseja incentivar o Pró-ler de verdade, deveria colocar o livro na cesta básica. Outra forma é apresentar as crianças aos nossos grandes autores, começando por Monteiro Lobato. Existe autor mais maravilhoso para incentivar uma criança a ler? Depois é só apresentar os grandes escritores brasileiros aos jovens, gradativamente, de acordo com o grau de amadurecimento deles.

Educação – O sr. já leu todos os 19 mil livros que estão aqui?
Santos – Não, mas eu olho cada livro que chega, autor e assunto. Porque há assuntos-chave que eu separo e coloco em um lugar de fácil acesso. Atualmente, estou lendo Menores e Loucos, do Tobias Barreto.

Educação – Qual é seu escritor preferido?
Santos – Tobias Barreto foi o maior e melhor escritor brasileiro. Ele escreveu sobre Direito, Filosofia, poesia, introduziu o condorismo [escola literária de estilo empolado cujo representante maior foi Castro Alves] na literatura brasileira. Tobias Barreto fundou a primeira sociedade contra a escravidão no Brasil, comentou obras de Kant, escreveu a primeira lei de direitos autorais, foi um gênio. Mas gosto muito do Lima Barreto, que escreveu para o povão, e do Mário Palmério, autor de Chapadão do Bugre. Para mim, esse é o livro mais gostoso de ler, porque você tem ali a vida mineira em sua essência.

Educação – Quais são as obras que o sr. destacaria em sua biblioteca?
Santos – O próprio Menores e Loucos, do Tobias, de 1884. Nunca imaginei ter essa obra em minhas mãos, é uma preciosidade. Do mesmo autor temos Questões Vigentes. Há ainda uma cópia da Primeira Gramática da Língua Portuguesa, de 1539; Nova Política do Brasil, com os discursos de Getúlio Vargas; História do Mundo em Japonês; e o discurso de Rui Barbosa em francês, de 1907; entre outros.

Educação – O sr. desenvolve outros projetos na comunidade?
Santos – Nós já ajudamos a fundar nove filiais da nossa biblioteca. A de Duque de Caxias (RJ), por exemplo, já possui 12 mil livros e tem curso de inglês. As pessoas ficaram sabendo da nossa biblioteca, gostaram da idéia, vieram aqui, levaram alguns livros e fundaram outras bibliotecas comunitárias. Além de Caxias, há ainda uma em Nova Iguaçu, Irajá, que possui curso pré-vestibular e em Belford Roxo e São Gonçalo [todos municípios do Grande Rio]. Aqui também fazemos a feijoada literária. Quando eu posso, compro todos os ingredientes. As pessoas vêm, almoçam, mas o melhor é o final da refeição quando ficamos discutindo literatura e poesia. Depois, cada um declama uma poesia, de sua autoria ou não. Passamos um dia muito agradável. Também gravamos um CD com os vencedores do concurso de poesia que realizamos.

Educação – O sr. tem idéia de em quanto está avaliada a sua biblioteca?
Santos – Não tenho idéia, mas com certeza devo ter livro aqui no valor de 200 reais.

Educação – O sr. também escreve cordel?
Santos – Não, não escrevo. Mas sou membro benemérito da Academia Brasileira de Cordel. Eles me deram o título e escreveram um cordel em minha homenagem, chama-se O Pedreiro Arretado, do professor Gonçalo Ferreira da Silva. Estão terminando a tradução desse cordel para o alemão e já começaram a tradução para o chinês. Também estamos desenvolvendo um livro com o pessoal da Vila da Penha, contando a história do bairro pela memória dos moradores mais velhos.

Educação – O sr. gostaria de levar a biblioteca para uma outra sede?
Santos – Eu gostaria de ter um terreno aqui no nosso bairro para poder construir um local para abrigar melhor os livros. Mesmo cumprindo o papel deles maravilhosamente bem e estando preservados, as condições dos livros, aqui, não são as ideais. Eles deveriam estar mais bem acomodados. Se eu conseguir o terreno, o projeto arquitetônico será do gênio Oscar Niemeyer.

Educação – Como o sr. conseguiu um projeto de Oscar Niemeyer?
Santos – Há um ano, ele estava participando de um programa de TV. Eu liguei e pedi para a telefonista contar a minha história para ele, mas ela achou melhor me colocar no ar para eu mesmo falar da biblioteca. Então, pedi uma ajuda a ele. Não pedi dinheiro, pedi um projeto para a biblioteca. Ele falou que quando eu conseguir o terreno ele me dará o projeto arquitetônico de presente.

Educação – Qual é o seu maior sonho atualmente, depois de ter conseguido construir essa biblioteca?
Santos – Meu sonho é fazer uma biblioteca viva, onde as crianças possam ter contato com bichos e plantas vivos, ao mesmo tempo que estiverem fazendo uma pesquisa sobre algum deles. Teria cabrito, coelho, galinha e muitos outros bichos e plantas. Esse é o meu sonho. Vamos ver se consigo realizá-lo.