Com poucas alternativas de entretenimento
e lazer, a população brasileira se rendeu nas últimas
décadas aos programas televisivos e, uma pequena parcela,
às facilidades da Internet. No entanto, as consequências
para a formação do público infantil e adolescente, que
assiste passivamente ao conteúdo desses meios, geram cada
vez mais preocupações entre pais, pedagogos, educadores,
produtores e pesquisadores. É nesse contexto que acontece em São Paulo, entre os dias 09 e 11 de dezembro, o TVQ - Criança, Adolescente e Mídia, seminário internacional que discute a influência dos diferentes meios de comunicação na formação do público infanto-juvenil. Muito apropriado, o evento ocorre também às vésperas da décima -primeira edição do Dia Internacional da Criança no Rádio e na TV (14 de dezembro), uma ação anual e mundial do Unicef.
O seminário é realizado a partir da parceria entre Centro Brasileiro de Mídia para Crianças e Adolescentes (IDIATIVA), do Laboratório de Pesquisas sobre Infância, Imaginário e Comunicação (LAPIC - USP) e do Laboratório de Psicologia Sócio-Ambiental e Intervenção - USP. "Não se deve satanizar a mídia, mas incentivar uma postura mais ética e com qualidade em seu conteúdo", afirma Danilo Santos Miranda, diretor regional do Sesc São Paulo, entidade articuladora do evento e o sedia na unidade da Vila Mariana.
Durante os três dias de evento, 25 especialistas brasileiros e estrangeiros das áreas de educação e comunicação analisam de que maneira as diferentes vertentes da mídia vêm tratando o público infantil. Desta forma, o seminário está dividido em quatro grande temas: a criança e o adolescente como assunto, produtores, personagens e consumidores da mídia.
O seminário conta ainda com uma mostra de filmes e vídeo gratuita, com exibição de documentários, ficções, animações, reportagens especiais e programas de televisão de oito países. Todos eles produzidos para e com crianças e adolescentes.