"É preciso resguardar em tempo a memória de uma cidade, para que nossos descendentes não se queixem de nós mais tarde". O trecho, de um poema da goiana Cora Coralina, ilustra a importância de uma ação realizada atualmente na região de Goiás. Trata-se do Projeto Viva e Reviva, realizado pela Secretaria da Educação do Estado de Goiás, que tem como objetivo resgatar a história goiana por meio do trabalho de estudantes e professores das escolas da região.
"No entanto, a proposta desse projeto não se restringe apenas a desenvolver um trabalho por meio da escola, e sim, com toda a comunidade, fazendo acontecer a participação de todos os segmentos na construção e preservação do nosso patrimônio cultural", afirma Lydia Poleck, coordenadora geral do projeto e superintendente de educação continuada e a distância do estado de Goiás.
Para isso, foram firmados convênios com as instituições de ensino, que montam sub-projetos de resgates ao patrimônio levando em conta o interesse de seus alunos-agentes. Segundo Lydia, o programa atua como um instrumento de valorização da identidade cultural, em um momento em que a cultura está massificada pelo poder da televisão e dos meios de comunicação.
Para ela, é somente conhecendo o passado e a história que se torna possível promover as transformações necessárias para o desenvolvimento dessa comunidade. "É somente conhecendo o passado que se estabelece ações para a melhoria do futuro", diz.
A afirmação da professora é ilustrada por um dos projetos já criados, que teve início quando um grupo de alunos de uma escola foi visitar o Beco dos Cotovelos, da Cidade de Goiás Velho, antiga capital do estado de Goiás e Patrimônio Histórico da Humanidade. Ao conversar com uma moradora de 84 anos, a crianças se deram conta que já havia sido possível nadar e tomar água naquele córrego, hoje cheio de lixo. A partir daí, os estudantes promoveram um projeto de recuperação do córrego, que está em andamento.
Em outra ocasião, um grupo foi visitar uma região próxima ao Rio Vermelho. Os alunos descobriram que a área fazia parte da zona rural da cidade até a instalação de uma fábrica de cerveja e refrigerantes no local, que poluiu e devastou o rio. "Ao saber disso, os jovens entraram com uma ação na justiça para reparação dos danos provocados pela fábrica", conta Lydia.
Está sendo criado um Centro de Referência Histórica da Escola em Goiás, uma espécie de museu que abrigará o material das crianças do estado. Os museus contarão com registros pertencentes ao antigo Lyceu de Goyaz, que possui registros de alunos que estiveram na escola desde o século XIX. Além disso, o museu terá também materiais simples trazidos pela crianças, como roupas de quando eram bebês e fotos antigas de locais e familiares que viveram região.
"Queremos dar a eles a idéia de que patrimônio histórico não é apenas grandes e belos prédios, e sim tudo que possa contar um pouquinho a história de um povo", afirma Lydia.
Além do projeto com os estudantes, o Projeto Viva e Reviva possui também um trabalho de intervenção e formação de professores em escolas de comunidades afastadas. Atualmente, o projeto atua nas comunidades Kalunga de Goiás - negros que vivem afastados . Os moradores recebem capacitação para que eles próprios passem a preservar sua história por meio de registros fotográficos, documentos e da própria transferência de tradições para as próximas gerações. O trabalho também é feito por meio dos educadores da região que recebem cursos de capacitação e de educação a distância.
"É preciso resguardar em tempo a memória de uma cidade, para que nossos descendentes não se queixem de nós mais tarde". O trecho, de um poema da goiana Cora Coralina, ilustra a importância de uma ação realizada atualmente na região de Goiás. Trata-se do Projeto Viva e Reviva, realizado pela Secretaria da Educação do Estado de Goiás, que tem como objetivo resgatar a história goiana por meio do trabalho de estudantes e professores das escolas da região.
Para ela, é somente conhecendo o passado e a história que se torna possível promover as transformações necessárias para o desenvolvimento dessa comunidade. "É somente conhecendo o passado que se estabelece ações para a melhoria do futuro", diz.
Está sendo criado um Centro de Referência Histórica da Escola em Goiás, uma espécie de museu que abrigará o material das crianças do estado. Os museus contarão com registros pertencentes ao antigo Lyceu de Goyaz, que possui registros de alunos que estiveram na escola desde o século XIX. Além disso, o museu terá também materiais simples trazidos pela crianças, como roupas de quando eram bebês e fotos antigas de locais e familiares que viveram região.