Energia solar vira tema transversal
em escolas de São Paulo
Rodrigo Zavala
Pode
parecer trocadilho, mas alguns professores podem aquecer
suas aulas este ano. Com a ajuda da Sociedade do Sol,
projeto de empresa residente do Centro Incubador de Empresas
Tecnológicas da USP (Cietec), educadores poderão usar
a energia solar como tema transversal durante as aulas.
Tudo se baseia na publicação do Manual do Kit Didático
do Aquecedor Solar de Baixo Custo (ASBC). Dirigido a escolas
públicas e particulares, o material tem o objetivo de
capacitar professores para fornecer técnicas e exercícios
solares aos alunos. "Não há melhor canal para conscientizar
a população do que as crianças. Ainda mais em temas como
esse", explica o presidente da Sociedade do Sol, Augustin
Woelz.
O guia tem 19 páginas e é resultado de 12 anos de trabalho,
cinco dos quais no Cietec, onde a Sociedade do Sol está
instalada na modalidade de residente desde 1999. Por meio
da publicação, por exemplo, as pessoas poderão aprender
a construir com utensílios simples um mini-aquecedor solar.
O equipamento poderá ser construído em sala de aula junto
com os alunos, que verão na prática como utilizar a energia
solar para aquecer a água.
Segundo
Woelz, a idéia de redigir o Manual se deve à constatação
de que grande parte da população - principalmente a de
baixa renda - não tem acesso a jornais, revistas, Internet
ou TV a cabo. Assim, não conhecem as benesses e facilidades
da energia solar. Além disso, ao ensinar crianças, elas
poderão ser multiplicadoras de conhecimentos sobre o sol
e do simples uso de sua irradiação.
O Manual do Kit Didático, dessa forma, foi elaborado com
uma linguagem mais acessível para permitir fácil uso e
aplicação. Woelz conta que o kit solar escolar montado
não deve custar mais de R$ 20,00. "Valor que mesmo as
escolas com menores recursos poderão aceitar em suas despesas",
argumenta.
Entre as instituições de ensino que já adotaram o manual
e fazem um trabalho mais efetivo com as idéias está o
Colégio Santa Maria, Jd. Itapeva, Zona Sul de São Paulo.
Na escola, desde 2000, os alunos do ensino fundamental
montam seus próprios aquecedores com a ajuda dos professores.
"O projeto é muito envolvente. Começamos a desenvolver
o trabalho na época do apagão, e tem dado certo até hoje",
conta a professora Neuza Bedoni Alves, uma das educadoras
responsáveis pelo trabalho.
Mais: segundo a professora, a idéia se expandiu para além
dos muros da escola. Até o ano passado, os alunos conseguiram
montar oito aquecedores para a comunidade de baixa renda
da região. "É um trabalho recompensador", acredita Neuza.
O manual está disponível no site da organização não-governamental
www.sociedadedosol.org.br, para download gratuito.
Essa é a terceira publicação da ONG desde 2001. Para este
ano estão previstos outros oito manuais.
Pode
parecer trocadilho, mas alguns professores podem aquecer
suas aulas este ano. Com a ajuda da Sociedade do Sol,
projeto de empresa residente do Centro Incubador de Empresas
Tecnológicas da USP (Cietec), educadores poderão usar
a energia solar como tema transversal durante as aulas.
Segundo
Woelz, a idéia de redigir o Manual se deve à constatação
de que grande parte da população - principalmente a de
baixa renda - não tem acesso a jornais, revistas, Internet
ou TV a cabo. Assim, não conhecem as benesses e facilidades
da energia solar. Além disso, ao ensinar crianças, elas
poderão ser multiplicadoras de conhecimentos sobre o sol
e do simples uso de sua irradiação.