Noticias de Ilheus e litoral sulbaiano pelo jornal A Regiao, Bahia, Brasil

18.Maio.2013

CAR entrega máquina patrol para a Prefeitura
de Ilhéus - recebida pelo prefeito Jabes Ribeiro nesta semana. Doada pelo governo do Estado, a máquina motoniveladora patrol vai contribuir para o beneficiamento da malha viária do município. A doação do equipamento foi feita através da Companhia de Desenvolvimento e Ação Regional (CAR). patrol

      A entrega da máquina é resultado da efetiva parceria entre os governos do Estado e do Município de Ilhéus. O diretor-presidente da Car, Vivaldo Mendonça, informa que a motoniveladora vai colaborar com o trabalho que a prefeitura realiza para o melhoramento das estradas vicinais.
      “É importante que elas estejam em perfeitas condições de trafegabilidade, a fim de beneficiar os serviços de transportes e escoamento da produção agrícola”, destaca Vivaldo.
      A motoniveladora patrol é uma máquina trator que serve para escavar, deslocar e nivelar uma superfície da terra. É empregada geralmente para deslocar lateralmente grandes quantidades de materiais e para arrumação de superfícies e taludes.

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e-Caderno
Para muita gente o livro impresso já é passado, depois de substituído pelo Kindle. Hoje a Sony já testa outro avanço, o substituto digital dos cadernos. O Digital Paper tem tela de e-ink, como o Kindle, mas aceita escrita com uma caneta que vem com ele. Leia em Folha da Web.

Maramata promove aulas de capoeira e maculelê
visando a inclusão social e o resgate de valores da cultura afrobrasileira. A Universidade Livre do Mar e da Mata (Maramata) está oferecendo aulas de capoeira e maculelê às crianças que integram o projeto Meninos Guerreiros.
Além dos movimentos da capoeira, os meninos aprendem a cantar e a tocar os instrumentos típicos, como berimbau, agogô e o reco-reco. Outra ação é a do biólogo e permacultor Cauê Nery, que se voluntariou para ensinar um pouco da história das danças de origem africanas.

      Cauê pratica capoeira desde 2009. “Eu levo comigo o princípio de compartilhar todo conhecimento com quem quiser aprender. Eu aprendi que devo trabalhar sem esperar recompensa, porque aqui nessa terra, nessa vida, eu sou um instrumento de Deus”.
      Além das aulas, ele ensinará aos meninos noções de educação ambiental, união e respeito com próximo. O curso está sendo realizado na Maramata aos sábados, a partir das 9 horas.
      O Projeto Meninos Guerreiros tem como objetivo estimular a inclusão social e promover o aprendizado cultural e socioambiental das crianças e adolescentes atendidas. Os cursos estão sendo ministrados por voluntários, nos turnos matutino e vespertino.

Projeto Proinfância debateu a educação infantil
em Ilhéus na sexta-feira, 17. Cerca de 80 pessoas – coordenadores pedagógicos, técnicos da educação infantil, professores, gestores escolares e secretários municipais de educação – de 34 municípios do sul e extremo sul da Bahia participaram do evento.
      A secretária de Educação de Ilhéus, Marlúcia Mendes Rocha, recepcionou os participantes na abertura do encontro, enfatizando a importância para o município sediar o 5° polo baiano do programa, que é fruto de uma parceria entre a Universidade Federal da Bahia e o Ministério da Educação.
      “Por sermos a matriz do projeto na região, nossos professores têm mais acesso à formação necessária para a qualificação da educação infantil”, ressalva.
      Para a coordenadora geral do Proinfância na Bahia, Marlene Oliveira dos Santos, o tema discutido neste encontro é relevante, pois a organização do ambiente espaço integra o currículo da educação infantil.
      “A correta adequação e utilização dos materiais e equipamentos favorecem o desenvolvimento da criança nas múltiplas linguagens e possibilidades”.
      Ela destaca que os encontros de formação têm como objetivo a construção de uma educação infantil com mais qualidade, além de oportunizar o debate sobre a realidade de cada município.
      A palestrante do encontro, professora Cândida Maria Alves, da Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc), ressaltou que a educação vai além do ensino.
      “As diretrizes curriculares são bem claras com relação à indissociabilidade entre o cuidar e o educar”, sublinha a educadora, alertando que as creches estão sendo escolarizadas precocemente.
      “A criança precisa trabalhar o físico e o ritmo até os sete anos, por isso a educação infantil deve priorizar a socialização”.

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