O tocador musical digital portátil iPod, da Apple Computer, continua a ganhar espaço dentre os profissionais da educação nos EUA. O exemplo desta vez vem de uma escola de ensino fundamental americana onde o iPod ajuda alunos com problemas de aprendizagem.

Segundo Kate McGinty, do DesMoinesRegister, Scott Grimes, diretor da escola Louisa-Muscatine Elementary School, diz que o iPod é "o futuro da educação especial".

A escola usa o iPod como ferramenta auxiliar para alunos com deficiências de aprendizagem. O aparelho é empregado, por exemplo, na aplicação de provas que de outra forma esses alunos não seriam capazes de fazer, informa McGinty.

De acordo com ela, as provas são escaneadas em um computador e transferidas para o iPod. Então áudio é acrescentado ao material que, combinado, aparece na tela do iPod. O aparelho "lê" para o aluno o texto da prova em exibição na tela, após o que o aluno fornece as respostas do teste no papel à sua frente.

Uma das principais vantagens do método é permitir que alunos normais e excepcionais não precisem ser separados, conta McGinty, minimizando sentimentos e ressentimentos causados pela exclusão.