Ernani Baracho - Assessoria de Imprensa da SEE

Mantendo a tradição da qualidade do ensino na capital, o Colégio Acreano mais uma vez foi destaque entre as escolas públicas do Estado, na 2ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP), realizada em 2006. O resultado foi divulgado na última segunda-feira, 12, no Ministério da Ciência e Tecnologia. Pelo segundo ano consecutivo os estudantes conseguiram as melhores médias do ensino fundamental de 5ª a 8ª série, ganhando no total cinco medalhas - quatro de prata e uma de bronze.

Com a vitória, a escola ganhou um notebook com kit de projeção móvel (datashow), livros para a composição de uma biblioteca básica em Matemática, além de bolsas de estudos para os estudantes premiados. Na primeira edição do OBMEP ocorrida em 2005, o Colégio Acreano recebeu um laboratório completo de informática.

Outro prêmio oferecido pela OBMEP é um estágio aos professores de Matemática no Instituto de Matemática Pura e Aplicada- IMPA, no Rio de Janeiro. Este ano foram contemplados os docentes Ricardo Gelete, do Colégio Acreano e Aurenísio Barbosa, da escola José Rodrigues Leite.

De acordo com a diretora do Acreano, Roseli Costa, o bom desempenho é resultado de um trabalho segmentado e interdisciplinar desenvolvido pela equipe pedagógica. “Estamos muito felizes. Superamos até as escolas de nível médio, isso demonstra que estamos no caminho certo e desmistificando a visão de que a matemática não é nenhum bicho papão”, disse.

O estudante Francisco Gilvan Martins, 15 anos, disse que o evento é uma oportunidade de conhecer coisas novas, e que os estudantes se esforcem para superar os desafios. ¨Manter a calma e a serenidade é o segredo para conquistar o sucesso nessa difícil disputa¨, completou.

Segundo o Coordenador da OBMEP no Acre, Severino Correia, a iniciativa de uma ação como esta contribui para que o gosto pela matemática seja resgatado entre os jovens. “Os alunos ficam incentivados a estudar a disciplina e com isso desenvolvem o raciocínio lógico, ajudando em outras áreas do conhecimento, bem como solucionar questões do cotidiano”, declarou.

Severino disse ainda que a participação da família é fundamental no processo de aprendizado e estímulo na vida escolar do aluno. “Os alunos que tem acompanhamento dos pais são mais seguros, gerando uma maior socialização entre eles e a escola”, concluiu.

O objetivo principal da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas é estimular o estudo da Matemática por meio da resolução de problemas motivantes, que despertem o interesse e a curiosidade de professores e estudantes. Bem como, reconhecer talentos e envolver jovens para que se apaixonem pela matemática e melhorem a cada ano o desempenho na escola.

No Acre, 56 mil alunos de 18 municípios se inscreveram, entre estes, seis foram contemplados com medalhas: Sena Madureira, Senador Guiomard, Epitaciolândia, Feijó, Tarauacá, Cruzeiro do Sul e Rio Branco que receberá um troféu por ter o maior número de premiados.

As escolas interessadas em inscrever seus alunos para a terceira edição da Olimpíada de Matemática devem ficar atentos, pois as matrículas começam no dia 02 de abril e podem ser feitas no site www.obmep.org.br .