COTIDIANO

Instituto Dom Moacyr e SEE viabilizam oficina para produzir aulas práticas de Ciências no Juruá

 


O Centro de Formação e Tecnologias da Floresta (CEFLORA), unidade regional do Instituto Dom Moacyr no Juruá, realizou no último sábado (18/08), uma Oficina de Ciências com professores da Secretaria de Estado de Educação (SEE) sobre Termodinâmica. Com essa parceria, o CEFLORA irá promover, a partir de agora, oficinas periódicas nas áreas de Física (Eletrostática, Eletrodinâmica, Mecânica, Termodinâmica, Óptica e Hidrostática) e Biologia (Ecologia, Zoologia, Botânica, Educação Ambiental, Educação Sexual e Evolução) para os professores de ciências. Além das capacitações, o ambiente e equipamentos do Laboratório de Ciências do CEFLORA poderão ser solicitados para aulas práticas tanto por escolas de ensino fundamental como de ensino médio.

Segundo a professora de Ciências do Ensino Fundamental, Cássia Andréia de Souza Lima, que participa das oficinas, “o simples fato dos professores de Ciências de diversas escolas estarem se reunindo já é muito positivo; outra coisa importante é esse novo ambiente pedagógico em si, mais o fato da gente poder ser preparado para dar aulas práticas interessantes, com recursos e experiências que normalmente os alunos só conhecem dos livros”.

O aluno da Escola Politécnica da USP e estagiário do CEFLORA, Maurício Dwek, é o Mediador de aprendizagem da Oficina; segundo ele, “a Oficina será de grande utilidade para o Ensino de Ciências na região e permitirá aos professores ilustrar conceitos físicos e biológicos aos seus alunos; os professores que têm participado das Oficinas já começaram a levar as experiências para dentro da sala de aula.”

A iniciativa da Oficina de Ciências articula-se com os objetivos do CEFLORA enquanto unidade do Programa de Centros Vocacionais-Tecnológicos (CVTs), da Secretaria de Ciência e Tecnologia para a Inclusão Social do Ministério da Ciência e Tecnologia, e também fortalece o projeto de Educação Profissional ao incentivar a curiosidade científica e enriquecer a aprendizagem das bases científico-tecnológicas pelos educandos.

O que é Termodinâmica - É a parte da Termologia (parte da Física que estuda o calor) que estuda os fenômenos relacionados com trabalho, energia, calor e entropia, e as leis que governam os processos de conversão de energia. (Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/termodinamica)

 

 
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