Estudantes assimilam matérias por meio de atividades físicas

Samara Castro

Ensinar de forma mais dinâmica e incentivar os alunos a se dedicarem cada vez mais aos estudos. Esse é objetivo das professoras do Colégio Aplicação Kelly Cebelia, de Educação Física, e Jackeline Bezerra, de Biologia. Ontem, elas deram uma aula diferente. Levaram cerca de 200 alunos, do ensino fundamental e médio, ao Horto Florestal para trabalhar as duas disciplinas por meio de atividades físicas.

A programação teve início às 8 horas com uma palestra sobre “Como o Exercício Físico Age no Corpo Humano”. Em seguida, os alunos fizeram uma caminhada ao redor do Horto para conhecer a história do local. Eles também tiveram seção de body attack, body balance, aeróbica, alongamento, relaxamento do corpo, lanche e jogos de vôlei e futebol.

Segundo a professora Kelly, a atividade possibilita aos alunos aprender coisas novas e ver de forma prática o que conhecem nos livros.

“Eles ficam mais à vontade e assimilam de forma mais simples o que muitas vezes não conseguem aprender dentro da classe. Além disso, o relacionamento dos alunos com os professores melhora cem por cento. Cria-se um laço de amizade e isso vai beneficiar o aluno quanto ao aprendizado”, explica.

Não é a primeira vez que a escola faz atividades semelhantes. A diretora Elza Helena diz que a escola sempre faz excursões anuais com seus alunos para Cobija e Xapuri.

Alunos aprovam novo método

O programa pareceu agradar a todos. A estudante Luana Pinheiro, 15, diz que nunca tinha participado de uma atividade semelhante, mas acha interessante o método, pois desperta o interesse dos alunos sobre a educação física.

“Tenho colegas que nunca gostaram de educação física e agora estão superempolgados. Com certeza vão passar a freqüentar as aulas da professora Kelly depois disso”, enfatiza Luana.

A professora Jackeline afirma que muitos alunos até a última sexta-feira não sabiam que educação física era mais que uma matéria. “Agora eles aprenderam que educação física não serve apenas para preencher o currículo escolar. Serve como uma forma de evitar o sedentarismo entre os estudantes e garantir uma saúde perfeita”, observadiz Jackeline.

Há quem veja outro ponto positivo no programa, além do aprendizado. Fernanda Silva dos Santos, 15, diz que a interação com alunos de outras turmas também é um outro benefício. “Além de aprender, tenho a oportunidade de conhecer pessoas novas e aumentar meu círculo de amizades.”